Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Оборудованные учебные кабинеты
Особенностью группы общеразвивающей направленности детей 2-3 лет является то, что используются игрушки, направленные н сенсорное развитие детей. Материал размещается на открытых полках, что способствует развитию активности и самостоятельности. Содержание развивающей предметно-пространственной среды направлено на успешную адаптацию к детскому саду.
|
Название уголка |
Перечень |
|
Социально-коммуникативное развитие |
|
|
Уголок безопасности |
Руль, жезл, спецмашины, светофор. Макет-столик «Дорога», контейнер с набором машинок. Альбом «Уроки светофора». «Дорожные знаки». «Дорожные знаки» (напольные). Дидактические игры «Дорожные знаки». «Транспорт». «Лото». Домино «Дорожные знаки». Набор карточек «Дорожные знаки». |
|
Уголок дежурных |
Фартуки, колпаки для дежурства по столовой, фартуки для дежурства в уголке природы. |
|
Уголок уединения |
Диванчик, подушка массажная. |
|
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Тележка для игры «Магазин». Набор продуктов. Контейнеры с набором предметов для игры «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Мастерская» с инструментами. Головные уборы для с-р. игр. Телефон. Игровой модуль «Помощница»: ведро, щетки, совок. Игра «Дом»: куклы большие (2шт.), куклы средние (3шт.), кукла малышка, диванчик, столик со стульчиками, кроватки с постельными принадлежностями по размеру кровати, набор сменного постельного белья, люлька, наборы чайной, столовой посуды (ложки, вилки, ножи, сковородки, кастрюли), гладильная доска, утюг, кукольная коляска Тазик для стирки кукольного белья. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Уголок природы |
Комнатные растения: традесканция, хлорофитум, бегония. Коллекции: насекомые, животные (дикие, домашние.), динозавры, морские обитатели, «Фермер». Коллекция природных материалов: каштан, желуди, шишки, ягоды рябины. Контейнер с набором для ухода за растениями. Н/игры: «Чей дом», Лото «Ягоды», «Животные», «Домашние животные», «Круглый год», «В мире животных», «Овощи-фрукты» Книги: «Домашние животные», «Ягоды», «Мои любимцы», «Лесные жители». Набор обучающих карточек «Грибы и ягоды» Альбом «Времена года». Дидактическая кукла с набором сезонной одежды. |
|
Уголок экспериментирования |
Набор д/опытов (лупы, мыльные пузыри, воздушные шары, зеркальце.), ведро детское, формочки, весы стаканчики пластиковые, магнитики, ластик. Картотека опытов. |
|
Уголок песка и воды |
Мелкие игрушки для песка (пластмассовые рыбки, животные и др.), контейнер с песком, лейка, наборы детские для песка (формы) Игра «Рыбалка». |
|
Познавательный уголок |
Н/п игра: «Геометрические фигуры», «Что к чему?», «Учим формы и фигуры», «Ассоциации», Лото, «Хочу всё знать», «Профессии», «Мамины помощники», «Мы играем в магазин», «Сложи узор» Мозаика магнитная. Пазлы средние разные сказки и мультфильмы. Д/игры с прищепками: «Ежик», Дидактическое пособие «Палочки Кюизинера», блоки Дьенеша. Игры-вкладыши Средняя пирамидка. |
|
Речевое развитие |
|
|
Речевой уголок |
Кубики «Жили-были сказки». Магнитная игра «Одевашки »(для мальчиков и девочек) Книжный уголок Портреты писателей: С.Маршак, К.Чуковский Книги для тематических выставок «Сказки», «Времена года», «Сказки о дружбе зверей». «Книжкина больничка» (материал для ремонта книг). |
|
Художественно-эстетическое развитие |
|
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисти, альбом; пластилин, непроливайки-стаканчики; цветные карандаши, фломастеры, карандаши, салфетки из ткани; восковые мелки; цветная бумага, картон цветной; картон белый; раскраски , доски для пластилина; ёмкости для клея; гуашь 6 цветов; ножницы, поддоны. Трафареты Восковые свечи, ватные палочки, поролоновые печатки и губки для нетрадиционного рисования. Набор штампов. Мольберт магнитный, мольберт прозрачный двухсторонний. Уголок конструирования Деревянный настольный конструктор «Томик». Конструктор «Ферма». Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины) Конструкторы из серии: «Лего» крупный. |
|
Музыкальный уголок |
Карточки: «Музыкальные инструменты»; магнитофон. Дудочка; барабан; металлофон; маракасы; ложки деревянные; микрофон; пирамидка; гитара, колокольчик, балалайка, бубен Шумовые инструменты. |
|
Уголок театрализации |
Ширма.Маски.Ладошка с пальчиковым театром «Колобок», «Три поросенка», кубики «В гостях у сказки». Теневой театр «Волк и лиса», «Теремок», «Маша и медведь». Набор наручных кукол би-ба-бо: сказочные персонажи набор вязанных пальчиковых кукол: сказочные персонажи. Матрёшки Уголок ряженья: костюмы зайца, медведя, головные уборы, юбочки. |
|
Физическое развитие |
|
|
Физкультурный уголок |
Флажки. Мяч резиновый средний; мяч мягкий. Скакалка. Шнуры. «Гантели». Кегли. Мешочки для метания; обручи. Корригирующая дорожка. Выносной спортинвентарь по сезонам. Уголок здоровья Массажные коврики. |
Особенностью группы общеразвивающей направленности детей 3-4 лет является то, что используются игрушки, сделанные своими руками, направленные на экологическое развитие детей. Материал размещается на открытых полках, что способствует развитию активности и самостоятельности. Содержание развивающей предметно-пространственной среды направлено познавательное развитие и ознакомление детей с окружающим миром, так как тема самообразования педагога направлена на развитие познавательной активности детей дошкольного возраста посредством ознакомления с миром природы.
|
Название уголка |
Перечень |
|
Социально-коммуникативное развитие |
|
|
Уголок безопасности |
Машинки. Альбом «Расскажите детям о специальных машинах», «Чтобы не было беды». Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Лото. Транспорт». Набор карточек «Виды транспорта», «Уроки поведения для малышей». Чемоданчик знаний «Пожарная безопасность». |
|
Уголок дежурных |
Фартуки, колпаки для дежурства по столовой, фартуки для дежурства в уголке природы. Уголок уединения Баночка «Крика», Баночка «Злости». Игра вкладыш «Подбери по цвету» Игра «Эмоции». Подушки для сидения на полу. Мирилка. |
|
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Игровой модуль «Помощница»: ведро, щетки, совок. Игра «Дом»: куклы средние, столик со стульчиками, кроватки с постельными принадлежностями по размеру кровати, набор сменного постельного белья, люлька, наборы чайной, столовой посуды (ложки, вилки, ножи, сковородки, кастрюли), гладильная доска, утюг, 3 кукольные коляски, набор продуктов. Игра «Магазин»: детские весы, муляжи овощей и фруктов из фетра, детские сумочки. Игра «Больница»: чехол на стул «Больница», набор детский доктор, детский халат. Игра «Салон Красоты»: полочка с зеркалом, набор «Маленький парикмахер», фартук, пелеринка. Игра «Шофер»: чехол на стул «Автобус», фуражка, фартук для водителя. Игра «Автомастерская»: чехол на стул «Автомастерская», набор инструментов. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Уголок природы |
Календарь природы из фетра. Комнатные растения: Традесканция, Бегония вечноцветущая, Аспидистра, Бальзамин, Драцена, паспорт растений. Коллекции животные (дикие, домашние.). Коллекция природных материалов: желуди, шишки, ягоды рябины. Контейнер с набором для ухода за растениями. Обучающие карточки «Деревья». Альбом «Времена года». Дидактическая кукла с набором сезонной одежды в контейнере. |
|
Уголок экспериментирования |
Набор д/опытов (лупы, пинцет, мыльные пузыри, воздушные шары, зеркальце.) ведро детское, формочки, весы, стаканчики пластиковые, магнитики, ластик. Набор тактильных карточек. Картотека опытов. |
|
Уголок песка и воды |
Мелкие игрушки для песка (из киндер-сюрпризов и др.), «морские обитатели» на магнитах, чаша для воды, песок, лейка, наборы детские для песка (формы). |
|
Патриотический уголок |
Лэпбук «Моя Семья». Лэпбук «Мой детский сад». Фотоальбом «Мой поселок». Набор машинок «Военная техника». Матрешка. Фотоальбом «Моя семья», «Наша дружная группа», «Наш детский сад». Театр конусов «Моя семья». Энциклопедия «В лесу» Альбомы по темам: «Российская армия». |
|
Познавательное развитие |
|
|
Познавательный уголок |
Н/п игра: «Сложи картинку», «Лото. Предметы», «Чей домик?», «Исправь ошибку художника», Крупные пазлы «Маша и медведь», «Гуси лебеди», «Мягкая мозайка», «Что к чему», «Профессии», «Мамины помощники», «Мы играем в магазин», «Сложи узор» Логические игры: «Чудо-крестики», «Чудо-цветок», «Танграмм», «Головоломка», «Зоолото», «Чей малыш», Макси пазлы «Фрукты и овощи» Мягкие сортеры со щипцами. Д/и «Развесь белье». Дидактическое пособие «Палочки Кюизинера», блоки Дьенеша. |
|
Речевое развитие |
|
|
Речевой уголок |
Н/ игра «Волшебные сказки». Картотека пальчиковых игр. Игры на дыхание «Волшебная клубничка», «Сдуй снежинку». Д\и: «Волшебные бусы», лото «Что из чего?» Магнитная игра «Одевашки»(для мальчиков и девочек). |
|
Книжный уголок |
Книги по возрасту детей. |
|
Уголок математики |
Н/игры «Волшебные палочки», «Сложи фигуру из геометрических фигур», «Найди домик(фигуры)», «Учим пальчики», «Волшебная клубничка», «Развивающая головоломка», «Найди потеряшку» Лабиринты. Вкладыши «Собери яйцо», «Транспорт», «В деревне», «Насекомые». |
|
Художественно-эстетическое развитие |
|
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисти, альбом; тесто для лепки, непроливайки – стаканчики; цветные карандаши, фломастеры, салфетки из ткани; восковые мелки; цветная бумага, картон цветной; картон белый; раскраски, доски для пластилина; ёмкости для клея; гуашь 12 цветов; ножницы, поддоны. Трафареты «Листья деревьев», «Фрукты», «Овощи», «Транспорт». Восковые свечи, ватные палочки, поролоновые печатки и губки для нетрадиционного рисования. Набор штампов. Н /игра «Сочетание цветов». Мольберт магнитный, мольберт прозрачный двухсторонний. |
|
Уголок конструирования |
Деревянный настольный конструктор «Томик». Конструктор «Фанкластик». Конструктор «Соты». Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины) Конструкторы из серии: «Лего» мелкий Конструкторы из серии: «Лего» крупный. |
|
Музыкальный уголок |
Карточки: «Музыкальный альбом». Набор музыкальных инструментов. Дудочка; маракасы; гитара, балалайка, бубен, металлофон. Шумовые инструменты. |
|
Уголок театрализации |
Фланелеграф. Маски. Пальчиковый театр «Теремок», «Курочка Ряба». Театр на магнитах «Заюшкина избушка» Теневой театр «Красная шапочка», «Теремок». Театр на фланелеграфе «Лисичка со скалочкой», «Зимовье зверей», «Лиса и волк», «Маша и медведь» Настольный театр «Коза и волк», «Колобок», «Зайкина избушка». Театр Петрушка «Волк и коза», «Кот, петух, лиса», Уголок ряженья Юбочки, фартуки, косынки. |
|
Физическое развитие |
|
|
Физкультурный уголок |
Флажки. Мяч резиновый средний; мяч мягкий. Скакалки. Кубики. Шнуры. Ленточки. Поймай рыбку(развитие ловкости) Игра «Кегельбан». Наполненные песком «Гантели» Мешочки для метания; обручи. Корригирующая дорожка. Выносной спортинвентарь по сезонам. Уголок здоровья Массажные коврики. |
Особенностью группы общеразвивающей направленности детей 4-5 лет является то, что используются игрушки, сделанные своими руками, направленные н сенсорное развитие детей и на развитие мелкой моторики рук. Также широко представлена зона сюжетно-ролевых игр, что способствует позитивной социализации детей. Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек.
|
Название уголка |
Перечень |
|
Социально-коммуникативное развитие |
|
|
Уголок безопасности |
Руль, жезл, спецмашины, светофор. Макет «Дорога», контейнер с набором машинок. Стенд «Огонь-друг» с набором атрибутов. Альбом «Уроки светофора», «Дорожные знаки». «Дорожные знаки» (напольные). Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Транспорт», «Лото». Домино «Дорожные знаки». Набор карточек «Виды транспорта », «Уроки поведения для малышей». Чехол на стульчик «Мчс», «Дпс». |
|
Уголок дежурных |
Фартуки, колпаки для дежурства по столовой, фартуки для дежурства в уголке природы. Панно «Виды дежурства» с карточками детей группы. |
|
Уголок уединения |
Диванчик, полка 2-х ярусн., подушка массажная, телефон, кубик настроения, книжки-малышки, альбом «Моя Семья». |
|
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Тележка для игры «Магазин». Набор продуктов. Контейнеры с набором предметов для игры «Магазин», «Красный, желтый, зеленый», «Пожарные», «Больница»,«Матросы». «Парикмахерская», "Мастерская" с инструментами. Головные уборы для с-р. игр. Телефон. Игровой модуль «Помощница»: ведро, щетки, совок. Игра «Дом»: куклы средние, в т.ч. другой национальности, диванчик, столик со стульчиками, кроватки с постельными принадлежностями по размеру кровати, набор сменного постельного белья, люлька, наборы чайной, столовой посуды (ложки, вилки, ножи, сковородки, кастрюли), гладильная доска, утюг, кукольные коляски. Тазик для стирки кукольного белья. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Уголок природы |
«Куб погоды». Комнатные растения: традесканция, колеус, хлорофитум, бегония. Коллекции: насекомые, животные (дикие, домашние.), динозавры, морские обитатели. Коллекция природных материалов: каштан, желуди, шишки, ягоды рябины. Магнитное «Чудо-дерево». Контейнер с набором для ухода за растениями. Н/игры: Лото «Ягоды», «Времена года-ассоциации», «Мамы и детёныши», «Найди шубку», «Тактильное лото», «Нектаринка», «Лото «Природа», «Чьи детки», «Времена года. Праздники», «Собери уветок», «Что где растёт», «Лото с элементами моделирования», «С какой ветки детки», «Овощи и фрукты». Книги о природе. Альбом «Времена года». Дидактическая кукла с набором сезонной одежды. Мини-музей «Пчелка». |
|
Уголок экспериментирования |
Набор д/опытов (лупы, пинцет, мыльные пузыри, воздушные шары, зеркальце.), ведро детское, формочки, весы, стаканчики пластиковые, магнитики. Набор круп для экспериментирования Картотека опытов. |
|
Уголок песка и воды |
Мелкие игрушки для песка (из киндер-сюрпризов, пластмассовые листочки и др.), «морские обитатели» на магнитах, чаша для песка, песок, лейка, наборы детские для песка (формы). Игра «Рыбалка». |
|
Патриотический уголок |
Пуховый платок, Лепбук «Нравственно-патриотическое воспитание», папка-раскладушка с символикой России. Набор машинок «Военная техника». Матрешка-сувенир с росписью. Н/и «Народные промыслы», «Дымковское лото», «Наша Родина», «Сложи герб», «Подбери матрёшку», «Налево-направо», Логические цепочки», Теневое лото «Девятое мая», Игры на липучках «Военный парад», «На военном полигоне» Фотоальбом «Моя семья», «Наша дружная группа», «Наш детский сад» Пальчиковый театр «Моя семья». Альбом «Защитники Отечества», «Хлеб – всему голова». |
|
Познавательное развитие |
|
|
Познавательный уголок |
Развивающие игры «Сложи узор», «Чудо-крестики», «Чудо-цветок», «Танграмм», «Головоломка», «Сложи квадрат», «Колумбово яйцо», «Квадрат пифагора», «Въетнамская игра», «Сложи куб». Пазлы в ассортименте Логические игры «Цветные кружки», Найди общее», «Что из чего». Сортеры «Умный сундучок», Предметы быта», «Дикие и домашние животные». Д/игры с прищепками: «Плохо- хорошо», «Чей домик?», «Чей хвост?», «Кто чем питается?». Дидактическое пособие «Палочки Кюизинера», блоки Дьенеша. Д/и «Геометрическое лото», «Транспорт», «Кем быть», «Что? Откуда? Почему?», «Форма и фигура», «Что к чему». |
|
Речевое развитие |
|
|
Речевой уголок |
«Звучащий кубик» Кубики с буквами алфавита Книга «Азбука для девочек» Фонетическое – лото: «Звонкий – глухой»; Д\и: «Волшебные бусы», лото «Что из чего?» Обучающая игра «Жили-были сказки». Магнитная игра «Одевашки »(для мальчиков и девочек). |
|
Книжный уголок |
Альбомы по темам: «Российская армия», «Труд взрослых», «Цветы», «Времена года». Книги Чуковского; хрестоматия для детей 4-5 лет; русские народные сказки; книга: «Правила поведения для воспитанных детей», «Первые слова» Портреты писателей Книги для тематических выставок «Сказки», «Времена года», «Сказки о дружбе зверей». «Книжкина больничка» (материал для ремонта книг). |
|
Художественно-эстетическое развитие |
|
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисти, альбом; пластилин, непроливайки – стаканчики; цветные карандаши, фломастеры, карандаши, салфетки из ткани; восковые мелки; цветная бумага, картон цветной; картон белый; раскраски, доски для пластилина; ёмкости для клея; гуашь 12 цветов; ножницы, поддоны. Трафареты Восковые свечи, ватные палочки, поролоновые печатки и губки для нетрадиционного рисования. Кукла в дымковском костюме. Набор штампов. Мольберт магнитный, мольберт прозрачный двухсторонний. |
|
Уголок конструирования |
Деревянный настольный конструктор «Томик». Конструктор «Фанкластик». Конструктор «Ферма». Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины) Конструкторы из серии: «Лего» мелкий. |
|
Музыкальный уголок |
Карточки: «Музыкальные инструменты»; магнитофон. Дудочка; барабан; металлофон; маракасы; ложки деревянные; микрофон; гитара, колокольчик, балалайка, бубен Шумовые инструменты. Платочки. |
|
Уголок театрализации |
Ширма. Театр масок «Репка», «Теремок». Настольный театр «Три медведя», «Три поросенка», «Теремок», «Пых», «Маша и медведь», «Репка», «Колобок», Гуси-лебеди», Театр на фланелеграфе «Курочка Ряба», «Детки в клетке», «Сказка о глупом мышонке», «Курочка Ряба», «Заюшкина избушка», «Колобок», «Под грибом». «Потешки». Разрезные картинки «Маша и медведь», «Репка». Театр на пальчик «Потешки». Уголок ряженья Шапочки животных Банты, ободочки, венки Платки, шали, юбки, фартуки Костюм работника мчс. |
|
Физическое развитие |
|
|
Физкультурный уголок |
Флажки, платочки. Мяч резиновый средний; мяч мягкий. Скакалка. Шнуры. Игра «Кольцеброс», «Сверни ленту», «Поймай бабочку», «Собери цветок». Мешочки для метания; обручи. Корригирующая дорожка. Хоккейные ворота, клюшки, шайбы; кегли. Уголок здоровья. Массажные коврики. |
Особенность группы комбинированной направленности детей 5-6 лет № 1 – является то, что используются игрушки, сделанные своими руками, направленные на сенсорное и социально-коммуникативное развитие детей. Материал размещается на открытых полках, что способствует развитию активности и самостоятельности. В содержании развивающей предметнопространственной среды прослеживается акцент на сказочных героях и сказках, так как тема педагога тесно связана со сказкотерапией.
|
Название уголка |
Перечень |
|
Социально-коммуникативное развитие |
|
|
Уголок безопасности |
Руль, жезл, спецмашины, светофор. Контейнер с набором машинок. Стенд «Огонь-друг» с набором атрибутов. Альбом «Уроки светофора», «Дорожные знаки». Кукла в костюме работника ППС. «Дорожные знаки» (напольные). Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Транспорт», «Лото». Домино «Дорожные знаки». Набор карточек «Виды транспорта », «Уроки поведения для малышей». Настольная игра-ходилка: «Правила дорожного движения». Лото: «Дорожные знаки». Развивающая игра: «Дорожные знаки». Книжка-малышка: «Правила безопасности». Обучающие карточки: «Транспорт». |
|
Уголок дежурных |
Фартуки, колпаки для дежурства по столовой, фартуки для дежурства в уголке природы. Панно «Виды дежурства» с карточками детей группы. Уголок уединения Диванчик, полка 2-х ярусная., подушка массажная. Телефон. Набор книг для чтения и рассматривания иллюстраций. |
|
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Тележка для игры «Магазин». Набор продуктов. Контейнеры с набором предметов для игры «Магазин», «Красный, желтый, зеленый», «Пожарные», «Больница», «Матросы». «Парикмахерская», "Мастерская" с инструментами. Головные уборы для с-р. игр. Телефон. Игровой модуль «Помощница»: ведро, щетки, совок. Игра «Дом»: куклы средние, в т.ч. другой национальности, диванчик, столик со стульчиками, кроватки с постельными принадлежностями по размеру кровати, набор сменного постельного белья, наборы чайной, столовой посуды (ложки, вилки, ножи, сковородки, кастрюли), гладильная доска, утюг, три кукольные коляски. Тазик для стирки кукольного белья. Набор для игр с куклами Барби: кроватка, кресло, столик. Русское лото: «Мы играем в магазин». |
|
Познавательное развитие |
|
|
Уголок природы |
Коллекции: насекомые, животные (дикие, домашние.), динозавры, морские обитатели, «Фермер». Календарь природы: «Времена года». Коллекция природных материалов: каштан, желуди, шишки, ягоды рябины. Магнитное «Чудо-дерево». Контейнер с набором для ухода за растениями. Лото «Ягоды», «Животные», «Домашние животные», «Круглый год», «В мире животных», «Овощи-фрукты»(на липучках). Книги: «Домашние животные», «Ягоды», «Мои любимцы», «Лесные жители». Набор обучающих карточек «Грибы и ягоды» Альбом «Времена года». Дидактическая кукла с набором сезонной одежды. Наглядно-дидактическое пособие: «Млекопитающие». Экологические знаки: «Береги природу». Лото: «Кто где живёт». |
|
Уголок экспериментирования |
Набор д/опытов (лупы, микроскоп, пинцет, мыльные пузыри, воздушные шары, зеркальце.), ведро детское, формочки, весы стаканчики пластиковые, магнитики, ластик. Набор тактильных карточек. Картотека опытов. |
|
Уголок песка и воды |
Мелкие игрушки для песка (из киндер-сюрпризов, пластмассовые листочки и др.), «морские обитатели» на магнитах, чаша для песка, песок, лейка, наборы детские для песка (формы). Игра «Рыбалка». |
|
Патриотический уголок |
Кукла в национальном костюме, флаг. Игра на липучках «Символы России». Папка-раскладушка. Набор машинок «Военная техника». Матрешки, неваляшка в национальном костюме, сувениры с росписью. Н/и: «Кем быть?», «Хочу все знать», «Семья», «Что из чего?», «Сложи картинку». Набор карточек «Моё настроение», развивающая игра «Вежливые слова». Фотоальбом «Моя семья», «Наша дружная группа», «Наш детский сад» Театр конусов «Моя семья». Энциклопедия «В лесу» Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Познавательный уголок |
Мягкий куб «Цифры». Н/п игра: «Геометрические фигуры», «Что к чему?», «Учим формы и фигуры», «Ассоциации», Лото, «Хочу всё знать», «Профессии», «Мамины помощники», «Мы играем в магазин», «Сложи узор» Логические игры: «Чудо-крестики», «Чудо-цветок», «Танграмм», «Головоломка», Пазлы. Конструкторы «Цветная мозаика», «ТИКО», «ТАКО», «Фанкластик» Дидактическое пособие «Палочки Кюизинера», блоки Дьенеша. Умное домино. Пластмассовое лото: «Мир вокруг». Развивающий набор: «Учим пальчики». Развивающая игра: «Чудо крестики 2». Обучающие карточки: «Цветные башмачки». Игра на липучках: «Фрукты и овощи». |
|
Речевое развитие |
|
|
Речевой уголок |
Фонетическое – лото: «Звонкий – глухой»; Д\и: «Волшебные бусы», лото «Что из чего?» Обучающая игра «Жили-были сказки». Стихи Агния Барто. Книжный уголок Книга: «Алёнушкины сказки». Книги Чуковского; хрестоматия для детей 4-5 лет; русские народные сказки; книга: «Правила поведения для воспитанных детей», «Первые слова» Портреты писателей: С.Маршак, В.Маяковский, А.Пушкин; Книги для тематических выставок «Сказки», «Времена года», «Сказки о дружбе зверей». «Книжкина больничка» (материал для ремонта книг). Пазлы: «Гуси-лебеди». |
|
Художественно-эстетическое развитие |
|
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисти, альбомы; пластилин, непроливайки – стаканчики; цветные карандаши, фломастеры, карандаши, салфетки из ткани; восковые мелки; цветная бумага, картон цветной; картон белый; раскраски , доски для пластилина; ёмкости для клея; гуашь 12 цветов; ножницы, поддоны. Трафареты. Наборы материалов для нетрадиционного рисования. Набор штампов. Мольберт магнитный, мольберт прозрачный двухсторонний. |
|
Уголок конструирования |
Деревянный настольный конструктор «Томик». Конструктор «Фанкластик». Конструктор «Ферма». Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины) Конструкторы из серии: «Лего» мелкий Конструкторы из серии: «Лего» крупный Короб красный для крупного лего-конструктораэ. |
|
Музыкальный уголок |
Карточки: «Музыкальные инструменты»; магнитофон. Дудочка; барабан; металлофон; маракасы; микрофон; пирамидка; гитара, колокольчик, бубен. Шумовые инструменты. |
|
Уголок театрализации |
Маски. Ладошка с пальчиковым театром «Три медведя», «Курочка Ряба», «Три поросенка», кубики «В гостях у сказки». Театр на лопаточках «Репка», на магнитах «Заюшкина избушка» Резиновый театр игрушек «Кошкин дом», «Красная шапочка». Книжка-театр «Лягушка-путешественница». Теневой театр «Красная шапочка», «Теремок». Набор наручных кукол би-ба-бо. Сказочные персонажи. Набор вязанных пальчиковых кукол. Настольная игра: «Теневой театр». Уголок ряженья Костюм доктора, парикмахера, продавца. |
|
Физическое развитие |
|
|
Физкультурный уголок |
Флажки. Мяч резиновый средний; мяч мягкий. Скакалки. Мягкие кубики. Шнуры. Игра «Кегельбан». Кольцебросс. Косички. Наполненные песком «Гантели» Мешочки для метания; обручи. Корригирующая дорожка. Выносной спортинвентарь по сезонам. Наглядное пособие: «Спорт и здоровый образ жизни». Уголок здоровья. Массажные коврики. |
Особенностью группы общеразвивающей направленности детей 5-6 лет № 2 является то, что используются игрушки, сделанные своими руками, направленные н сенсорное развитие детей, на развитие мелкой моторики рук и художественное творчество. Также широко представлена зона художественного творчества с использованием нетрадиционных техник рисования.
|
Название уголка |
Перечень |
|
Социально-коммуникативное развитие |
|
|
Уголок безопасности |
Ковер «Дорога», руль, жезл, спецмашины, светофор. Макет «Дорога», контейнер с набором машинок. Стенд «Заправка». Набор машинок специального назначения., светофор. Альбом «Уроки светофора», «Дорожные знаки». Кукла в костюме работника ППС. Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Транспорт», «Лото». Домино «Дорожные знаки». Набор карточек «Виды транспорта », «Уроки поведения для малышей». Чехол на стульчик «Мчс», «Дпс» Контейнер с атрибутами к с/р игре «Работник ППС». Мягкий коврик по пдд «Герои мультфильмов». |
|
Уголок дежурных |
Фартуки, колпаки для дежурства по столовой, фартуки для дежурства в уголке природы. Панно «Виды дежурства» с карточками детей группы. Алгоритмы «Сервировка стола», «Схема дежурных». |
|
Уголок уединения |
Столик , банкетки. Подушки «Подружка », «Злючка», варежки «Мирилки». Набор мешочков с различным наполнителем. Набор массажных мячиков. Кубик настроения. Фотоальбом «Моя семья», «Наша дружная группа», «Наш детский сад». Коллекция «Ракушки». Игры на глазомер, на релаксацию. Телефон. |
|
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Тележка для игры «Магазин». Набор продуктов. Контейнеры с набором предметов для игры «Магазин», «Ателье», «Красный, желтый, зеленый», «Пожарные», «Больница»,«Матросы». «Парикмахерская», "Мастерская" с инструментами. Головные уборы для с-р. игр. Телефон. Игровой модуль «Помощница»: ведро, щетки, совок. Игра «Дом»: куклы средние, в т.ч. другой национальности, диванчик, столик со стульчиками, кроватки с постельными принадлежностями по размеру кровати, набор сменного постельного белья, люлька, наборы чайной, столовой посуды (ложки, вилки, ножи, сковородки, кастрюли), гладильная доска, 2 утюга, 3 кукольные коляски., одежда для кукол. Тазик для стирки кукольного белья. Набор для игр с куклами Барби: кроватка, холодильник, кресло, столик. Набор игрушек на военную тематику. Набор малых машинок. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Уголок природы |
Календарь природы. Глобус. Комнатные растения: традесканция, колеус, хлорофитум, бегония, камнеломка. Коллекции: насекомые, животные (дикие, домашние.), динозавры, морские обитатели, «Фермер». Коллекция природных материалов: каштан, желуди, шишки, ягоды рябины. Магнитное «Чудо-дерево». Контейнер с набором для ухода за растениями. Н/игры: «Планета Земля», Полезные и вредные продукты», лото «Ягоды», «Животные», «Собирай-ка», «Зоопарк», «Лето в деревне», «Овощи-фрукты»(на липучках). Развивающая игра «Сортировка мусора». Книги: Энциклопедия «В лесу», «Живой мир», «Окружающий мир». Поделки по временам года. Набор обучающих карточек «Грибы и ягоды» Альбом «Времена года». Дидактическая кукла с набором сезонной одежды. Книги писателей по сезонам. Картотека «Растения нашей группы». Коллекция «Ископаемые нашей области», «Зерно», «Пуговицы», «Крупы». Спилы деревьев нашей полосы. |
|
Уголок экспериментирования |
Набор д/опытов (лупы, микроскоп, пинцет, мыльные пузыри, воздушные шары, зеркальце.), ведро детское,формочки, весы стаканчики пластиковые, магнитики, ластик. Набор тактильных карточек. Коллекция «Бумага», «Ткань». Картотека опытов. Уголок песка и воды Мелкие игрушки для песка (из киндер-сюрпризов, пластмассовые листочки и др.), «морские обитатели» на магнитах, чаша для песка, песок, лейка, наборы детские для песка (формы). Игра «Рыбалка» Песочный стол с подсветкой, набором трафаретов. |
|
Патриотический уголок |
Кукла в национальном костюме, лапти, пуховый платок, рушник, флаг. Игра на липучках «Символы России». Набор машинок «Военная техника». Контейнеры с сувенирами с росписью. Н/и: «Прогулка по Новоорску», «Найди флаг России», «Составь картинку». Куклы в военной одежде. Книги по теме «Моя Родина», «Моя область», «Мой Новоорск» в контейнерах. Музей «Русская изба» Скамейка- 3 штуки. Люлька детская. «Русская печь» с ухватом, лопатой. Предметы быта: скалка, сито, рубель, стиральная доска, прялка, веретено, набор изделий из шерсти, корыто, коромысла с ведром, балалайка. Иконостас с иконой, подсвечником. Столик с самоваром, набором керамической посуды. Папки-передвижки «Откуда пришла лампочка?», «Жилище людей», «Национальный костюм». Предметы обуви: калоши, лапти. Предметы постельного белья с вышивкой и кружевом, скатерть, рушник. Мини-музей кукол. Блюда, разделочные доски с декоративным узором. Ларчики, туеса с росписью. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Познавательный уголок |
Мягкий куб «Цифры» Развивающая игра «Ученый кот». Н/ игра: «Геометрические фигуры»,«Что к чему?», «Учим формы и фигуры», «Ассоциации», Лото, «Хочу всё знать», «Профессии», «Мамины помощники», «Мы играем в магазин», «Сложи узор», «Часть и целое», «Найди похожую фигуру», «Противоположности», «Мой первый счет», «Мои первые цифры», «Веселый счет», «Контрасты», «Часть и целое», «Сосчитай на ощупь» Логические игры: «Чудо-крестики», «Чудо-цветок», «Танграмм», «Головоломка», Цирфы магнитные Мозаика магнитная. Кубики-5 наборов с разными сюжетными картинками. Д/и «Развесь белье». Д/игры с прищепками: «Чья половинка?», «Чей домик?», «Чей хвост?», «Кто чем питается?». Дидактическое пособие «Палочки Кюизинера», блоки Дьенеша. Набор «Геометирческие формы» Дидактическое пособие «Слоник» для развития тактильных ощущений. Пособие «Вундеркинд с пелёнок» Домино «Сложение». |
|
Уголок финансовой грамотности |
Кейс «Финансовая грамотность», кубик Блума, лото «Семейный бюджет». |
|
Уголок «Космос» |
Игрушечный шлем космонавта. Игрушка-бибабо «Космонавт». Макет спутника. Макет Солнечной системы-3шт. Конструктор «Космический корабль». Д/и «О космосе», «Солнечная система», «» Альбомы «Мой первый атлас», «Звездное небо», «Космос», «Чудеса природы в наклейках». Энциклопедия «Вселенная и планета Земля» Папка-передвижка « Космонавты». Раскраски, книжки с наклейками на космическую тематику. Планшет для рисования с трафаретами. Набор открыток «Юрий Гагарин». Проект «Космос». Картотека опытов и экспериментов. |
|
Речевое развитие |
|
|
Речевой уголок |
«Звучащий кубик» Кубики с буквами алфавита Книга «Азбука для девочек» Фонетическое – лото: «Звонкий – глухой»; Д\и: «Волшебные бусы», лото «Что из чего?», «Слова-слоги», «Предлоги»(на липучках), «Подбери по смыслу», лото «Силуэты». Тренажер для дыхательных упражнений. Обучающая игра «Жили-были сказки». Альбом «Развитие межполушарного взаимодействия». Развивающая игра «Вежливые слова» Магнитная игра «Одевашки »(для мальчиков и девочек) Книжный уголок Альбомы по темам: «Российская армия», «Труд взрослых», «Цветы», «Времена года». Книги Чуковского; хрестоматия для детей 5-6 лет; русские народные сказки; книга: «Правила поведения для воспитанных детей», «Первые слова» Портреты писателей: С.Маршак, В.Маяковский, А.Пушкин; Книги для тематических выставок «Сказки», «Времена года», «Сказки о дружбе зверей». «Книжкина больничка» (материал для ремонта книг). |
|
Художественно-эстетическое развитие |
|
|
Уголок изобразительной деятельности |
Кисти, альбом; пластилин, непроливайки – стаканчики; цветные карандаши, фломастеры, карандаши, салфетки из ткани, восковые мелки, цветная бумага, картон цветной, картон белый, раскраски , доски для пластилина, ёмкости для клея, гуашь 12 цветов, ножницы, поддоны. Трафареты «Декоративная роспись». Восковые свечи, ватные палочки, поролоновые печатки и губки для нетрадиционного рисования. Куклы в костюме под хохлому и под гжель. Набор штампов. Мольберт магнитный, мольберт прозрачный двухсторонний. |
|
Уголок конструирования |
Деревянный настольный конструктор «Томик». Конструктор «Фанкластик». Конструктор «Ферма». Конструктор «Тико» Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие и длинные пластины) Конструкторы из серии: «Лего» мелкий Конструктор мелкий «Город мастеров». Контейнеры с различными видами мелких конструкторов. Конструктор «Колючки». |
|
Музыкальный уголок |
Карточки: «Музыкальные инструменты». Магнитофон, дудочка, барабан, металлофон, маракасы, ложки деревянные, микрофон, пирамидка, гитара, колокольчик, балалайка, бубен. Шумовые инструменты. |
|
Уголок театрализации |
Ширма. Маски. Ладошка с пальчиковым театром «Три медведя», «Курочка Ряба», «Три поросенка», кубики «В гостях у сказки». Театр на лопаточках «Репка»., на магнитах «Заюшкина избушка». Резиновый театр игрушек «Кошкин дом», «Красная шапочка». Тамарески «Красная шапочка» Книжка-театр «Лягушка-путешественница». Теневой театр «Красная шапочка», «Теремок». Театр на фланелеграфе «Лисичка со скалочкой», «Зимовье зверей», «Лиса и волк» набор наручных кукол би-ба-бо: сказочные персонажи набор вязанных пальчиковых кукол: сказочные персонажи. Матрёшка «Красная шапочка», «Репка». |
|
Уголок ряженья |
Элементы русского народного костюма. Халат. Костюм работника МЧС, врача. |
|
Физическое развитие |
|
|
Физкультурный уголок |
Флажки. Мяч резиновый средний; мяч мягкий. Скакалка. Мягкие кубики. Шнуры. Игра «Кегельбан». Наполненные песком «Гантели» Мешочки для метания; обручи. Корригирующая дорожка. Выносной спортинвентарь по сезонам. Уголок здоровья.Массажные коврики. |
Особенность группы общеразвивающей направленности детей 6-7 лет является упор на познавательное развитие, так как темы самообразования педагогов этой группы тесно связаны с математикой и ознакомлением с окружающим миром. Материал размещается в свернутом виде, что способствует развитию самостоятельности. Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек.
|
Название уголка |
Перечень |
|
Социально-коммуникативное развитие |
|
|
Уголок безопасности |
Стенд «Огонь-друг» с набором атрибутов: набор спецмашин, пожарная машина, кукла-огнетушитель, атрибуты для с/р игры «Мы пожарные» - огнетушители, каски, спецодежда, набор пожарных инструментов; дид/игра «Пожарная безопасность», телефон с номерами – 01,02, 03. Наглядный пособия: «Пожарная безопасность (беседы с ребенком)», «Правила пожарной безопасности», «Правила поведения при пожаре», набор карточек «Огонь-друг, огонь – враг». Стенд «дорожное движение»: ковер «Дорога», руль, спецмашины, светофор напольный, пешеходный переход, светофор настольный (2шт), макет «Дорога», контейнер с домиками и машинами для макета «Дорога», контейнер с набором машинок, набор «Дорожные знаки». Кукла в костюме работника ППС, кукла – светофор, Дидактические игры: «Дорожные знаки-1», «Дорожные знаки – 2», «Правила дорожного движения», «Светофор», «Знаки дорожного движения», «Знаки на дорогах», лото «Дорожные знаки», «Правила маленького пешехода», лото «Транспорт», домино «Дорожные знаки», развивающая игра «Изучаем ПДД» Литература для детей: Е.Рейн «Этот страшный случай с Петей пусть узнают все на свете», Н.Мигунова «Учимся переходить дорогу», А.Мецгер «Про машинки», книжка-лото «Транспорт вокруг нас», книжка «Скорая помощь – история на ночь» Наглядные пособия: «Дорожная безопасность», «Урок дорожной безопасности», «Красный, желтый, зеленый», «Правила дорожного движения», «Правила безопасности пешехода», «Правила безопасности поведения», «Правила маленького пешехода», картинки «Урок дорожной азбуки». |
|
Уголок дежурных |
Фартуки и колпаки для дежурства по столовой и фартуки для дежурства в уголке природы. Панно «Виды дежурства» с карточками детей группы. |
|
Уголок уединения |
Кресло, подушка, полка. |
|
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Контейнеры с набором предметов для игры в «Магазин», «Больница», «Парикмахерская», «Красный, желтый, зеленый», «Пожарные», «Мы военные», «Мастерская» с инструментами, набор продуктов, головные уборы для с/р игр., телефоны. Игровой модуль «Помощница»: ведро, щетка, швабра, совок. Игра «Дом»: куклы средние, диванчик, столик со стульями, кровати с постельными принадлежностями по размеру кровати, набор сменного постельного белья, наборы чайной, столовой посуды (ложки, вилки, ножи, сковородки, кастрюли, чайники), гладильная доска, утюги, тазик для стирки белья, 2 кукольные коляски. Набор для игр с куклами Барби: кроватка, диван, холодильник, стол, кресла, кухонная мебель. |
|
Уголок космический |
Юный астроном «Планетарий», маски планет, космонавтов, книжка раскладушка «Планеты», модуль «Планеты», планшет для рисования, глобус. Альбомы: «Космонавты», «Памяти В.Комарова». Книги: «Найди созвездия», «В космос», «Космос», «Люди и звезды». Комплект карточек: «Космос», «Космонавты», «Первопроходец вселенной». Настольная игры: «Космическое путешествие», пазл, кубики «Космические». Модели космических кораблей; куклы-бибабо: инопланетянин, космонавты; сделаны из фетра маленькие инопланетяне. |
|
Уголок финансиста |
Банкомат. Лепбуки: «Финансовая грамотность», «Поговорим о деньгах». Дидактическая игры: «Положи монетку в копилку», «Что можно купить за деньги, а что нельзя», «Оплати покупку», «В магазин за покупками». Денежные монеты, денежные купюры разных стран. Мини-музей «Деньги бывают разные». |
|
Познавательное развитие |
|
|
Уголок природы |
Календарь природы. Комнатные растения: хлорофитум, фикус, герань, колеус, рэо. Коллекции: насекомые, морские обитатели, дикие и домашние животные, животные жарких стран, динозавры, домашние птицы, овощи, фрукты. Коллекция природных материалов: каштаны, шишки, желуди, ягоды рябины, листья деревьев, веточки деревьев, спилы деревьев, ракушки морские и речные, камушки морские и речные. Магнитное «Чудо-дерево». Контейнер для работы по уходу за растениями. Чучело огородное. Наборы овощей и фруктов. Мини-музеи: «Такие разные шишки», «Ракушки». Настольные игры: «С какой ветки детки», «Времена года», «Лото «Природа» с элементами моделирования», лото «Где что растет?», «Животные и их детеныши», игра на липучках «Планета веселая и грустная», «Учимся сортировать мусор», «Что из чего состоит», лото «Кто где живет», кубики «Животный мир Земли», «Что сначала, что потом», домино «Ягодка», «Биологическое лото», зоолото «Звери», зоолото «Птицы», «Что? Откуда? Почему?», «Времена года», «Экологические знаки». Игра-викторина «Тело человека», «Скелет человека». Лепбук: «Земля – наш общий дом». Макет планеты Земля. Наборы карточек: «Грибы и ягоды», «Цветы», «Времена года, природные явления», «Земноводные и пресмыкающиеся». Книги: «Дикие животные», «Обитатели морей и океанов», «Животные Арктики и Антарктиды», «Наш друг – собака», «У нас дома кошка», «Как появляется бабочка», «Энтомология в картинках», «Животный мир Земли», «Австралия», «Антарктида». Энциклопедии: «Тайны живой природы», «Полярные животные», «Животные Африки», «Тело человека». Альбомы: «Бабочки», «Кошки», «Собаки», «Дикие животные», «Домашние животные», «Времена года», «Комнатные растения». Карточки: «Животные, обитающие на территории нашей страны», «Природно-климатические зоны Земли». |
|
Уголок экспериментирования |
Предметы для опытов: лупы, микроскопы, пинцеты, мыльные пузыри, воздушные шары, зеркальце, весы, пластмассовые стаканчики, трубочки, пробирки, колбы, воронки, пинцеты, магниты; фартуки, нарукавники, песочные часы, часы. Мелкие предметы: дерево, пластик, железо, стекло. Образцы тканей и бумаги. Картотека опытов. Игры: «Игра с магнитами», «Как работает магнит». |
|
Патриотический уголок |
Куклы в национальном костюме, лапти, ложки деревянные, самовар, балалайка, матрешки, сувениры с росписью, флаг, карта России, карта Оренбургской области, карта Новоорского района. Карточки: Государственные символы России. Настольные игры: «Мой дом», «Наша Родина», «Народные костюмы», веер «Эмоции», игра на липучках «Составь эмоции», магнитная игра «Эмоции», театр конусов «Семья», лото «Народные промыслы», игра на липучках «Народные символы России». Набор военной техники и военных. Альбомы: «Россия – Родина моя», «Моя Россия», «Моя семья», «Города-герои», «Памятники воинской славы», «Наш Новоорск», «Военная техника», «Хлеб всему голова», «Откуда хлеб к нам на стол пришел», «Откуда хлеб берется?», «Оренбургский пуховый платок», «Народы России», «Народные символы России». Лепбуки: «Наш детский сад», «Великая отечественная война», «Хлеб всему голова», «Народные символы», «Культура России». Книги: «Станица – 175 лет Новоорску», «Станица – Шагнувший в бессмертие (В.М.Комаров)», «Ордена Российской империи», «Новоорский район», «Ириклинское водохранилище», «Степи заповедные», «Тайны жизни, скрытые водой», А.Митяев-«Сегодня празник», «Моя Родина – Россия», «Народы России», «Наша Родина – Россия», «Природа России», «Чудеса и загадки России», «Планета Земля», «Москва – столица нашей Родины». Краеведение: пуховые изделия, козий пух, клубочки пряжи с козьим пухом; макет – мельница; маленькие коробочки со злаками – пшеница, овес, ячмень, рожь, мука; комплект полезных ископаемых. |
|
Познавательное развитие |
|
|
Познавательный уголок |
Альбом «Развитие межполушарного взаимодействия, шнуровка, карточки-лабиринты, карточки-найди отличия. Книга «Про часы и о часах», игра «Найди пару». Логические игры: «Чудо-соты», «Чудо-крестики», «Чудо-цветик», «Сложи квадрат», «Колумбово яйцо», «Танграмм», «Цветное панно», «Эстафета», «Дроби», «Квадрат 4-х цветный», «Прозрачный квадрат», логические цепочки: «Что из чего», «Найди общее». Дидактическое пособие «Палочки Кюизенера», «Блоки Дьенеша», Монтессори «Умные камешки», «Весы», игра «Ученый кот». Развивающая игра «Кубики для всех», «Кубики Хамелеон», «Сложи узор» (кубики), «Сложи узор» из фетра, «Умные прищепки», кубики с цифрами. Игра «Составь задачу», «Свойства», домино «Сложение», «Найди недостающую фигуру», «Геометрические формы», «Фигуры», «Умный сундучок», «Сходства и отличия», лото «Форма», вкладыш «Подбери число», игра «Контрасты», шашки, лото «Ассоциации», лото «Занимательная математика», «Признаки», наст.игра «Антивирус», пазлы крупные и мелкие, магнитные геометрические фигуры, мелкая и крупная мозаика, «Собери бусы по образцу», «Разноцветные мышки», «На какую фигуру похоже», «Математические ракеты», игра «Веселый счет», мягкий конструктор-шнуровка «Пуговицы», «Сосчитай пуговицы на ощупь», игра «Чудесный мешочек». Раздаточный материал: наборы геометрических фигур, счетные палочки, наборы-карточки цифр и математических знаков. |
|
Речевое развитие |
|
|
Речевой уголок |
Кубики с буквами алфавита, магнитная игра «Одевашки» (для девочек и мальчиков), игра на дыхание «Времена года», игра «Логический поезд», игра на липучках «Предлоги», игра «Буквы, слоги и слова», домино «Буквы», «Что перепутал художник», «Зверобуквы», магнитные буквы, кубик Блума. Настольные игры: «Кому что нужно для работы», «Кем быть», Лото, лото «Поиграем в магазин», вкладыши «Животные», «Морские обитатели», «Мамины помощники», «Мои первые буквы», лото «Семья», игра «Что лишнее», «Я и моё здоровье». Книжный уголок Портреты писателей: К.Чуковский, Л.Толстой, А.Пушкин, С.Михалков, С.Маршак и т.д. Сказки волшебные, сказки о животных, бытовые сказки, русские народные сказки, «Правила поведения для воспитанных детей». Книга К.Чуковского «Чудо дерево», «Рассказы о животных» - М.Пришвин, В.Бианки, Б.Житков. |
|
Художественно-эстетическое развитие |
|
|
Уголок изобразительной деятельности |
Альбом, кисти для рисования и для клея, стаканчики-непроливайки, краски, гуашь, цветные и простые карандаши, ластики, точилки, линейки, пластилин, клеенки для пластилина, стеки, салфетки тканевые для пластилина и для аппликации, цветные бумага и картон, белый картон, ножницы, клей, раскраски; трафареты разнообразные, резиновые печатки-цветы, печатки-геометрические фигуры, поролоновые печатки и губки для нетрадиционного рисования, восковые свечи, восковые мелки, мелки разноцветные, ватные палочки; образцы росписей: дымка, хохлома, городец; карточки-образцы поделок из пластилина, кукла в хохломском наряде, мольберт прозрачный напольный; природный материал: шишки, желуди, каштаны, скорлупа грецких орехов, ягоды рябины, семена клена-крылатки, сухие листья – для поделок. Песочный стол для рисования песком. Мини-музей «Народные росписи России». Уголок конструирования Пластиковый мелкий конструктор (кубики, призмы, конусы, кирпичики). Деревянный большой конструктор (кубики большие и маленькие, кирпичики большие и маленькие, призмы, конусы, цилиндры, короткие и длинные пластины). Конструктор «Лего». Конструктор «Фанкластик». Конструктор «Флора». Конструктор «Тико». Конструктор большой и малый «Снежинки». Конструктор «Звездочки». Конструктор «Пифагор». Конструктор «Щетки». Конструктор «Звездочки». Конструктор «Геометрический большой и малый». Конструктор «Геометрический». |
|
Музыкальный уголок |
Магнитофон, карточки – музыкальные инструменты. Музыкальные инструменты: гитара, балалайка, бубен, барабан, дудочка, металлофон, гармошка, маракасы, ложки деревянные, бубенцы, трещотки, колокольчики, микрофон, дудочки, шумовые инструменты. |
|
Уголок театрализации |
Ширма, театральные костюмы для детей. Театры: Куклы бибабо, театр резиновых игрушек, театр-матрешка «Теремок», театр масок, театр носочков, теневой театр, бумажный театр, плоскостной театр, театр крышек, театр из контейнеров от киндера, театр картинок, театр вязанных игрушек, театр из пластиковых бутылок, ролевой театр, театр на фланелеграфе, магнитный театр. Пальчиковый театр: деревянный, оригами, картонный, из фетра, резиновый, веселые гонзики. |
|
Уголок ряженья |
Фартуки, платки, шарфы, юбки. |
|
Физкультурный уголок |
Мячи большие, средние, малые; кубики, скакалки, нейроскакалки, обручи, флажки, ленты для упражнений, шнуры, мешочки для метания, кегли, гантели, дощечка-качалка для равновесия, клюшки и шайба. Уголок здоровья. Массажные коврики, массажные мячики, шнур из деревянных бусин, массажеры. |
Объекты для проведения практических занятий
Музыкальный зал предназначен для проведения музыкальной деятельности с группами детей всех возрастов и индивидуальной работы, а также проведения праздников, развлечений, спектаклей, в том числе с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами. В музыкальном зале в достаточном количестве имеются музыкальные игрушки, инструменты, дидактические пособия. Техническое оборудование музыкального зала соответствует современным требованиям: электронным пианино, музыкальным центром, проектором, ноутбуком, экраном, переносной колонкой. Созданная развивающая предметнопространственная образовательная среда в музыкальном зале позволяет успешно реализовать образовательную программу дошкольного образования, адаптированную образовательную программу дошкольного образования
Физкультурный залпредназначен для проведения утренней гимнастики, занятий физической культурой, физкультурных праздников и досугов, а также соревнований, в том числе детей с ОВЗ, детейинвалидов, а также с семьями воспитанников. Оборудование зала включает: - оборудование для профилактики плоскостопия (массажные дорожки, массажные мячи и др.); - игровое спортивное оборудование; - разнообразный спортивный инвентарь для физического развития детей разного возраста (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.).
Рабочее место педагога психолога
Рабочее место педагога-психолога предназначено для проведения индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми, в том числе детьми с ОВЗ, детьми - инвалидами, диагностического обследования детей, индивидуальной работы с родителями (законными представителями) детей, работы с педагогами ДОО. Имеющееся оборудование позволяет педагогу обеспечить работу по психолого - педагогичесому сопровождению обучающихся.Прогулочные участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми, в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ.
Экологическая тропа создана для организации практической, исследовательской деятельности в природных условиях. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательны навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности. Поэтому, детям предоставляется дополнительная возможность приобщиться к исследовательской работе, как к ведущему способу познания окружающего мира.
В маршрут Экологоческой тропы включены следующие объекты: метеостания, тропа здоровья, образовательные зоны "Подворье", "Метеостанция", насекомые,фонтаны, топиарии, животные жарких стран, спортивная площадка, клумба, огород, пдощадка ПДД, птичья столовая.
Объекты спорта
Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками, в том числе с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ. На площадке имеется спортивное оборудование:
беговая дорожка, рукоход, секция для подвесных снарядов, бум разновысокий, дуги для подлезания, пеньки, стенка для метания, стенка гимнастическая, башня шестигранная, перекладины, балансир, заборчик с вертикальными перекладинами, прыжковая яма, кольца баскетбольные.
Физкультурный зал оснащен мебелью, соответствующей требованиям, установленным техническими регламентами.
Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, занятий физической культурой и спортивных развлечений используется музыкальное сопровождение. Детские песни и мелодии обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. Все это позволяет организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также по всестороннему развитию каждого ребенка.
В физкультурном зале имеется стандартное и нестандартное оборудование.
Библиотека
В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ ст.18 в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск образовательным областям, в том числе изданиями для обучения и воспитания детей с ОВЗ и детей — инвалидов, периодическими изданиями.
Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.
Для педагогов МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям.
Деятельность библиотеки регламентируется нормативно-правовым актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск».
Средства обучения и воспитания
Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) в МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск используются различные средства обучения и воспитания. Согласно п.26.ст.2 ФЗ от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», к средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.
Все объекты МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск для проведения практических занятий с обучающимися (воспитанниками), а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:
- игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки);
- спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.);
- учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и другое);
- музыкальными инструментами (металлофонами, треугольники, трещотки, колокольчики и др.);
- техническими средствами обучения (магнитофоны и др.);
- печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) (книги, энциклопедии и др.).
Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
В МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск имеется музыкальный и физкультурный зал, кабинет учителя логопеда, рабочее место педагога - психолога, которые оборудованы всем необходимым материалом и оборудованием. В музыкальном зале есть проектор, экран, музыкальный центр, пианино, микрофоны, декорации, детские музыкальные инструменты, костюмы. В этом же зале есть мячи, обручи, скакалки, а также остальное спортивное оборудование. В кабинете учителя - логопеда имеются дидактические и наглядные пособия, игры, игровое оборудование, дидактические и наглядные пособия для работы по исправлению речевых нарушений. На рабочем месте педагога психолога имеется все необходимое оборудование.
Условия питания обучающихся
В составе комплекса помещений для приготовления и раздачи пищи, работающих на сырье, в детском саду предусмотрены следующие помещения: загрузочный цех, горячий цех, холодный цех, мясо-рыбный цех, цех первичной обработки овощей, цех вторичной обработки овощей, моечная для кухонной посуды, кладовые и складские помещения с холодильным оборудованием.
Помещения для приготовления и приема пищи, хранения пищевой продукции оборудованы технологическим, холодильным и моечным оборудованием, инвентарем в соответствии с гигиеническими нормативами, а также в целях соблюдения технологии приготовления блюд, режима обработки, условий хранения пищевой продукции.
Оборудование, инвентарь, посуда и тара должны выполнены из материалов, предназначенных для контакта с пищевыми продуктами, а также предусматривающих возможность их мытья и обеззараживания.
Посуда для приготовления блюд должна выполнена из нержавеющей стали. Инвентарь, используемый для раздачи и порционирования блюд, имеет мерную метку объема в литрах и (или) миллилитрах.
Не допускается использование деформированной, с дефектами и механическими повреждениями кухонной и столовой посуды, инвентаря; столовых приборов (вилки, ложки) из алюминия.
Складские помещения для хранения пищевых продуктов оборудованы приборами для измерения относительной влажности и температуры воздуха, холодильное оборудование - контрольными термометрами.
Технологическое и холодильное оборудование исправно и способно поддерживать температурный режим.
Производственные столы, предназначенные для обработки пищевых продуктов, цельнометаллические, устойчивые к действию моющих и дезинфекционных средств, выполнены из материалов, для контакта с пищевыми продуктами. Покрытие стола для работы с тестом (столешница) выполнено из дерева твердых лиственных пород.
Кухонная посуда, столы, инвентарь, оборудование промаркированы в зависимости от назначения и должны используются в соответствии с маркировкой.
Для обеззараживания воздуха в холодном цехе используется бактерицидная установка для обеззараживания воздуха.
Количество технологического, холодильного и моечного оборудования, инвентаря, кухонной и столовой посуды обеспечивает поточность технологического процесса, а объем единовременно приготавливаемых блюд соответствует количеству непосредственно принимающих пищу лиц.
Групповые комнаты оборудованы столовой мебелью (столами, стульями), имеющей без дефектов и повреждений покрытие, позволяющее проводить обработку с применением моющих и дезинфицирующих средств.
Условия охраны здоровья обучающихся
Охрана и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие, закаливание организма - одно из ведущих направлений деятельности учреждения. В детском саду созданы благоприятные условия для реализации данного направления. Имеется физкультурный зал, спортивная площадка, уголки здоровья и физкультурные уголки в каждой возрастной группе, оснащены всем необходимым оборудованием для развития двигательной активности детей, профилактики плоскостопия, нарушения осанки.
В группах имеется здоровьесберегающее оборудование (зрительные тренажеры, массажные мячи, бактерицидные лампы).
В здании детского сада на 1 этаже располагается медицинский кабинет и процедурная. Медицинский кабинет оборудован в соответствии с СанПиН. Все оборудование медицинского кабинета передано в безвозмездное пользование ГАУЗ «Новоорская РБ". Медицинское обслуживание воспитанников осуществляется медицинским персоналом учреждения здравоохранения (ГАУЗ «Новоорская РБ"), на основании заключенного договора.
На основании медицинских обследований детей узкими специалистами, опросов родителей, медицинским работником воспитанники определяются в группы здоровья, подготавливаются рекомендации для педагогов по проведению физкультурно - оздоровительной работы. Регулярно воспитателями проводится анкетирование родителей по различным вопросам (о состоянии здоровья детей, формах взаимодействия детского сада и семьи по снижению заболеваемости и др.).
Профилактические меры по снижению заболеваемости у детей:
-соблюдение режима дня;
-ежедневные прогулки;
-снятие умственной усталости во время занятий (физминутки, релаксационные паузы, массаж ушных раковин);
-комплексы упражнений по профилактике нарушений зрения, плоскостопия, осанки; -наличие в групповых помещениях здоровьесберегающего оборудования (зрительные тренажеры, бактерицидные лампы);
-дыхательная гимнастика;
-С-витаминизация;
-ежедневное употребление салатов из свежих овощей, фруктов, сока;
-организация теплового и воздушного режима помещения;
-утренняя гимнастика;
-корригирующая гимнастика;
-физкультурные занятия;
-закаливание (сон без пижам, ходьба босиком, обширное умывание, оптимальный двигательный режим);
-в холодное время ходьба по массажным коврикам, в теплое время по Тропе здоровья; -мероприятия на период повышенной заболеваемости гриппа и ОРЗ (употребление фитонцидов);
-использование в работе современных здоровьесберегающих технологий;
-вакцинация по возрасту противогриппозной сывороткой.
Педагоги дошкольного учреждения осуществляют тесное взаимодействие с семьями воспитанников по всем вопросам оздоровления детей, проводят совместные мероприятия с родителями, индивидуальное консультирование родителей. В каждой возрастной группе имеются информационные стенды, в которых периодически размещается информация о проблемах сохранения и укрепления здоровья, организации и ведении здорового образа жизни. Широко используются возможности сайта дошкольного учреждения.
Для укрепления здоровья детей в летний период с использованием естественных природных факторов была организована «Тропа здоровья».
Цель «Тропы здоровья»: проведение профилактики и коррекции здоровья детей дошкольного возраста в игровой форме.
Основными задачами организации «Тропы здоровья» являются:
профилактика плоскостопия;
улучшение координации движения;
улучшение функций сердечно¬сосудистой и дыхательной систем;
повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям;
улучшение эмоционально¬-психического состояния детей;
приобщение детей к здоровому образу жизни.
Доступ к информационным системам
В МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск с целью повышения качества дошкольного образования, а также для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательного процесса в условиях информационного общества создано единое информационное пространство. Имеется следующее оборудование:
-электронная почта;
-5 сетевых точек выхода в Интернет;
-разработан и действует сайт ДОО.
Доступ к информации для всех категорий граждан, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ, представленной на официальном сайте МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск обеспечен наличием версии для слабовидящих.
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 1500 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляет провайдер ОАО «Уфанет».
Электронные образовательные ресурсы
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам в МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п. Новоорск не предусмотрен